O trecho abaixo é do texto: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL :SONHO OU REALIDADE?Escrito por ELISABET DIAS DE SÁ ,pós-graduada em psicologia ,trabalha na secretaria municipal de direitos de cidadania e exerce a presidência do conselho municipal da pessoa portadora de deficiência de Belo Horizonte-MG
O DISCURSO ACERCA DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA, NO TRABALHO E NOS ESPAÇOS SOCIAIS EM GERAL, TEM-SE PROPAGADO RAPIDAMENTE ENTRE EDUCADORES, FAMILIARES, LÍDERES E DIRIGENTES POLÍTICOS, NAS ENTIDADES, NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO ETC. ISTO NÃO QUER DIZER QUE A INSERÇÃO DE TODOS NOS DIVERSOS SETORES DE SOCIEDADE SEJA PRÁTICA CORRENTE OU UMA REALIDADE JÁ DADA. AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ATENÇÃO A ESTE SEGMENTO, GERALMENTE, ESTÃO CIRCUNSCRITAS AO TRIPÉ EDUCAÇÃO, SAÚDE E ASSISTÊNCIA SOCIAL, SENDO QUE OS DEMAIS ASPECTOS COSTUMAM SER NEGLIGENCIADOS.
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